深圳私家侦探事务所-专家探讨:大学生恋爱意愿缘何走低?
深圳私家侦探事务所-专家探讨:大学生恋爱意愿缘何走低?
半月谈记者
通过对全国范围内32282份关于大学生恋爱、婚姻及生育观念的问卷调查样本进行深入分析,首都经济贸易大学劳动经济学院的茅倬彦教授带领的研究团队得出以下结论:超过半数的大学生曾经有过恋爱经验,具体占比达到53.86%;然而,在恋爱关系中的人数比例仅为26.5%;另外,还有大约25%的大学生既未曾有过恋爱,也并无恋爱的打算。
半月谈记者在多个地区进行调研时观察到,目前大多数大学生对爱情抱有美好的向往和期待,然而,受到诸多因素的影响,有一部分大学生开始觉得“恋爱和婚姻并非生活的必需”,他们的恋爱意愿有所下降。婚姻是否会束缚一个人的未来生活?如何正确看待性行为?如何探寻爱情的真正价值?面对这些大学生的婚恋难题,婚恋教育亟需给出明确的答复。
“爱情不是我的必需品”
爱情如同生活中的一抹亮色,对我而言却并非不可或缺。据半月谈记者对众多高校学生的采访得知,他们既认可爱情的珍贵,又更加强调个体的独立性。
西部某高校的心理健康辅导与服务中心的统计资料表明,近段时间内,关于恋爱问题的咨询接待量与去年同期相比有所减少,与此同时,关于个人成长、校园生活适应等议题的咨询比例却在增加。“00后”群体普遍表现出对现实生活的清醒认识,他们在婚恋关系中更加看重情感的价值和个人的体验,一旦学业与爱情发生冲突,他们更倾向于优先考虑学业。曹爱华,南开大学社会学系的副教授,指出大部分学生对于婚恋的态度并非抵触,只是觉得“尚未提上日程”,在他们心中的价值排序中,学习、就业等因素被放在了更重要的位置。
与此同时,现实中的亲密关系所赋予的情感价值,其实也有其他可行的替代方式。杭州电子科技大学的一名学生,小俞这样表示:“将恋爱过程中所投入的时间、精力和金钱,用于旅游和观赏演唱会,这样的方式反而能带来更多的情感满足。”
虚拟恋人的概念也逐渐演变为满足人们亲密情感需求的便捷途径。许多接受调查的学生表示,随着恋爱主题的网络游戏、付费聊天服务以及“虚拟恋人”的迅速流行,他们认为“即便没有现实中的恋人,也能体验到爱情的美好”。只要每月投入少量的资金,他们就能享受到期望中的陪伴与安慰。
AI技术能够塑造出与个人喜好高度契合的理想伴侣,并且能够保证全天候的即时响应服务,与之交往,情感体验将极为丰富。来自东部某高校计算机专业的学生小安这样说道。
恋爱意愿缘何走低
——社会压力投射到大学,时间和精力被升学和就业占据。

一早起床便投身实验,直至夜幕低垂,社交时间被彻底剥夺;“不配享受爱情的甜蜜”……这些心声反映出,尽管受访者并未对恋爱说“不”,但外界环境的变幻莫测,使得众多大学生对未来生活充满了不安,唯有奋力向前。
南方某高校的学生事务部门负责人向半月谈记者透露,目前学生们面临的学习压力相当大,大一新生刚踏入校园,便开始逐一核对保研的资格要求,若不具备加分条件,便不愿参与各类活动,“他们哪里还有心情去恋爱”。
——从家庭、学校到社会,缺乏系统性“爱的教育”。
中学时期对“爱情”避之不及,而步入大学后却面临“催婚催育”的压力,家庭与社会的婚恋观念发生了急剧转变,这让众多大学生感到难以适应。南京大学硕士研究生一年级的小刘表示:“你不能期望一个在大学之前几乎未曾涉足恋爱领域的小女生,一进入大学就能迅速步入恋爱的行列。”
辽宁省心理咨询行业协会青少年心理健康专业委员会的副主任曾祥云,以及西南大学国家治理学院的副教授陈纬等人指出,青少年群体普遍缺少系统的婚恋教育,导致他们在与人建立深层联系方面显得能力不足,尤其是在与异性交往时,往往感到困惑和不知所措。
——当代大学生婚恋观趋于谨慎。
部分接受采访的单身学生们表示,他们没有步入恋爱,主要原因是他们对恋爱持有更为谨慎的态度,不愿意陷入所谓的“快餐式”恋爱。
小谭,武汉大学的一名学生,这样表达了他的看法:“大多数人都渴望拥有美好的爱情和婚姻,但遗憾的是,我们目前尚未做好充分的准备,因此还不能轻易地步入婚姻的殿堂,承担起养育子女的责任。”
大学生婚恋三重困惑待解
半月谈记者在采访中发现,目前大多数大学生对爱情抱有美好的向往和期待,然而,他们在婚恋方面仍存在不少疑问,这些困惑亟需得到解决。
困惑一:婚姻会否绑住未来的人生?
被采访的学生们觉得,婚姻与恋爱应当明确区分,恋爱可以随心所欲,而进入婚姻殿堂则必须综合考虑诸多现实条件。

部分学生觉得,个人成长与建立家庭之间存在一定的冲突,难以达成平衡。结婚意味着“束缚住未来的生活”。若两人经济条件不佳,那么步入婚姻殿堂无疑是在给自己增添负担。此外,一旦结婚,就会面临“催生”的压力,进而陷入抚养孩子的循环中。来自中部某高校的学生小熊这样直言不讳。
浙江工商大学马克思主义学院的副教授胡乃岩在校内开设的恋爱心理学课程中观察到,其班级中大约有六成的女学生表现出对生育的担忧,她们忧虑身体可能遭受的伤害、高昂的育儿费用以及重返职场可能遇到的困难。
困惑二:怎样正确认识性?
曹爱华指出,由于性观念和性教育的不够完善,若急于投身于亲密关系中,感情破裂的可能性便会相对较大,这种情况还使得有些人对开展新的恋情产生了顾虑。
受访的学生表示,在从中学到大学的学习过程中深圳个人信息调查公司,性教育一直未得到充分的关注,“即便是婚恋教育也只是简略提及”,学生们对于性知识有着强烈的求知欲望,但却缺少正规的学习途径。
接受采访的教师表示,大学生普遍渴望获得关于性教育的专业辅导,特别是对于性传播疾病的预防措施、避孕技巧以及性心理健康等领域的知识有着强烈的求知欲望。
困惑三:如何找到爱的终极意义?
众多接受采访的学生表示,沟通能力与情感调控等概念易于掌握,然而,关于婚姻与恋爱在人生中的价值和重要性等深层次的问题,却往往难以在大学课堂中找到满意的答案。
西南大学新闻传媒学院的学生小张表示,爱情在人生中占据着重要位置,他不愿意仅仅因为恋爱而恋爱。然而,目前他仍有一些疑惑尚未解决,内心的障碍尚未克服,仍旧局限在自己的小圈子中徘徊。
受访的高校教职工反映,部分学生在恋爱中感到困惑,不清楚双方能从中得到怎样的进步,然而,由于老师们的人生经验相对有限,他们难以向学生提供切实的情感帮助。
我们的爱情与婚姻正处于探索阶段大学生感情问题,加之每个人面临的情况和需求各不相同,我们该如何向学生传授关于美好恋爱和婚姻的真谛呢?一位来自西部某高校的学院团委干部表示,在引导学生树立积极向上的婚恋观念方面大学生感情问题,他感到既困惑又感到力不从心。
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